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  • 北京理工大學珠海學院航空學院召開“課程思政”教學坊暨學業導師例會

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為深入貫徹落實習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上的重要講話精神,中辦國辦《關于深化新時代學校思想政治理論課改革創新的若干意見》,教育部“新時代全國高等學校本科教育工作”會議精神,進一步落實立德樹人根本任務,實現專業課與思想政治理論課的同向同行,大力推動以“課程思政”為目標的課堂教學改革,切實提高專業教師全方位育人水平,11月8日,北京理工大學珠海學院航空學院在天佑樓學院會議室召開了課程思政教學坊暨學業導師例會。副院長孫長江主持會議,院黨總支書記劉思廣、學業導師和輔導員參加了會議。

與會的學業導師分別從學生怎樣提高課堂效率、應對英語考試的方法、畢業生如何處理掛科事宜、學生在日常學習中遇到的困惑以及特殊學生(掛科較多)學業處理等五個方面,匯報了學生學業指導情況。學生輔導員分別匯報了近期學生管理教育工作情況,對學生學習訓練上遇到的問題進行了梳理,同時提出了相應的改進意見和建議。

劉思廣書記在會上指出,學生學業的進步需要教師、輔導員、家長和學生本人一起努力,單靠一方的力量不足以達到最好的效果,四方共同配合才能最終讓學生取得優異的成績。

孫長江副院長在會上肯定了各位學業導師對學生所做出的大量學業指導工作,他指出,教師需切實有效地履行自己的工作職責,認真做好課件、教案、板書預案和課后記等相關教學文件,課前思考準備、課后反思總結,不斷的提高教學水平,將學生的注意力帶回到課堂。

孫長江副院長在會上提出了航空學院“課程思政”建設的基本思路和實踐途徑。“課程思政”建設是落實立德樹人根本任務的戰略舉措,是建設高水平人才培養體系的基礎工程,是構建全員、全程、全方位育人大格局的關鍵環節。航空學院將適時舉辦“課程思政教學工作坊”,各專業教研室要研究制定加強“課程思政”建設的專項工作方案,各授課教師要堅持顯性教育與隱性教育相統一,深度挖掘各門專業課程蘊含的思想政治教育資源,解決好各門課程與思政課程相互配合的問題。

孫長江副院長還對“課程思政”實踐中的一些問題做了詳細的講解。他指出,一是不要將“課程思政”與“思政課程”一體化;二是不要將“課程思政”顯性化;三是不要將“課程思政”標簽化。“課程思政”是一個復雜的系統工程,要在總結、借鑒已有成功實踐的基礎上,按照加強研究、集思廣益、聯系實際、積極探索、及時總結的原則,形成確立同向同行目標、提升教師育人意識、系統謀劃建設方案、靈活施教潤物無聲、科學評價熔鑄動能的完整體系。

本次會議是航空學院在本學年召開的第二次學業導師例會,學業導師們收集的教學工作情況問題更加具體、明確,改進意見也愈加合理有效。學院要求每位老師要將“課程思政”融入到自己的課堂中去,將航空報國理想信念教育、中華優秀傳統文化教育、中華優秀傳統美德、航空文化、工匠精神、革命傳統教育、國防教育、勞動教育等融入專業課教學中,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產主義信念,堅定擁護中國共產黨的領導,堅定不移走中國特色社會主義道路,堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,增強使命擔當,矢志不渝聽黨話、跟黨走,爭做社會主義合格建設者和可靠接班人。(通訊員:任鵬 劉思廣)

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